WASIN, P. ศึกษาความสามารถในการจดจำและการแยกโครงสร้างตัวอักษรจีน ของนักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาจีนพื้นฐาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต, v. 15, n. 1, p. 59-72, 20 dez. 2019.