唐师瑶唐. (2018) “Approaches to Effective Instruction of Chinese as a Foreign Language: A Case Study of Foundation Chinese Speaking Classrooms”, วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต, 14(1), pp. 75-96. Available at: https://rsujournals.rsu.ac.th/index.php/jla/article/view/492 (Accessed: 4May2024).