V. Mahakaew, การพัฒนาทักษะการเขียนเชิงวิชาการภาษาอังกฤษโดยใช้แนวคิดห้องเรียนกลับด้านและแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุก, College of Liberal Arts, ปี 18, ฉบับที่ 1, น. 106-116, ธ.ค. 2022.