[1]
P. WASIN, “ศึกษาความสามารถในการจดจำและการแยกโครงสร้างตัวอักษรจีน ของนักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาจีนพื้นฐาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่”, ศิลปศาสตร์, vol. 15, no. 1, pp. 59-72, Dec. 2019.