ศึกษาความสามารถในการจดจำและการแยกโครงสร้างตัวอักษรจีน ของนักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาจีนพื้นฐาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต, v. 15, n. 1, p. 59–72, 20 Dec.2019.