“Approaches to Effective Instruction of Chinese as a Foreign Language: A Case Study of Foundation Chinese Speaking Classrooms” (2018) วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต, 14(1), pp. 75–96. Available at: https://rsujournals.rsu.ac.th/index.php/jla/article/view/492 (Accessed: 21 October 2026).