[1]
2022. การพัฒนาทักษะการเขียนเชิงวิชาการภาษาอังกฤษโดยใช้แนวคิดห้องเรียนกลับด้านและแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุก. Journal of Liberal Arts Rangsit University. 18, 1 (ธ.ค. 2022), 106–116.