การพัฒนาทักษะการเขียนเชิงวิชาการภาษาอังกฤษโดยใช้แนวคิดห้องเรียนกลับด้านและแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุก. Journal of Liberal Arts Rangsit University, v. 18, n. 1, p. 106–116, 21 ธ.ค.2022.