เงื่อนไขเชิงปฏิบัติของการศึกษาเพื่อความเป็นพลเมือง: การรับรู้และปัญหาการจัดการเรียน การสอนวิชาหน้าที่พลเมืองในสถานศึกษาเขตกรุงเทพมหานคร. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต, v. 15, n. 2, p. 9–28, 30 6月2020.