“การพัฒนาทักษะการเขียนเชิงวิชาการภาษาอังกฤษโดยใช้แนวคิดห้องเรียนกลับด้านและแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุก” (2022) Journal of Liberal Arts Rangsit University, 18(1), น. 106–116. Available at: https://rsujournals.rsu.ac.th/index.php/jla/article/view/2892 (สืบค้น: 21 ตุลาคม 2026).