“เงื่อนไขเชิงปฏิบัติของการศึกษาเพื่อความเป็นพลเมือง: การรับรู้และปัญหาการจัดการเรียน การสอนวิชาหน้าที่พลเมืองในสถานศึกษาเขตกรุงเทพมหานคร” (2020) Journal of Liberal Arts Rangsit University, 15(2), น. 9–28. Available at: https://rsujournals.rsu.ac.th/index.php/jla/article/view/1257 (สืบค้น: 21 ตุลาคม 2026).