[1]
“ผลของการใช้แอปพลิเคชัน Grammarly ต่อทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรีชาวไทยในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน”, JLA, ปี 21, ฉบับที่ 1, น. 58–74, ธ.ค. 2025, สืบค้น: ต.ค. 21, 2026. Available at: https://rsujournals.rsu.ac.th/index.php/jla/article/view/3744