[1]
“ศึกษาความสามารถในการจดจำและการแยกโครงสร้างตัวอักษรจีน ของนักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาจีนพื้นฐาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่”, JLA, ปี 15, ฉบับที่ 1, น. 59–72, ธ.ค. 2019, สืบค้น: ต.ค. 21, 2026. Available at: https://rsujournals.rsu.ac.th/index.php/jla/article/view/489