[1]
“เงื่อนไขเชิงปฏิบัติของการศึกษาเพื่อความเป็นพลเมือง: การรับรู้และปัญหาการจัดการเรียน การสอนวิชาหน้าที่พลเมืองในสถานศึกษาเขตกรุงเทพมหานคร”, JLA, ปี 15, ฉบับที่ 2, น. 9–28, มิ.ย. 2020, สืบค้น: ต.ค. 21, 2026. Available at: https://rsujournals.rsu.ac.th/index.php/jla/article/view/1257