1.
ศึกษาความสามารถในการจดจำและการแยกโครงสร้างตัวอักษรจีน ของนักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาจีนพื้นฐาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. JLA [อินเทอร์เน็ต]. 20 ธันวาคม 2019 [อ้างถึง 21 ตุลาคม 2026];15(1):59-72. Available at: https://rsujournals.rsu.ac.th/index.php/jla/article/view/489