1.
การพัฒนาทักษะการเขียนเชิงวิชาการภาษาอังกฤษโดยใช้แนวคิดห้องเรียนกลับด้านและแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุก. JLA. 2022;18(1):106-116. 见于 十月 21, 2026. https://rsujournals.rsu.ac.th/index.php/jla/article/view/2892