การศึกษาพุทธปรัชญาเพื่อการพัฒนาท การศึกษาพุทธปรัชญาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน แนวคิดพุทธปรัชญา,การพัฒนาที่ยั่งยืน

บทคัดย่อ

การศึกษาพุทธปรัชญาของพระพุทธเจ้าและการพัฒนาที่ยั่งยืน  พร้อมเปรียบเทียบแนวความคิด  หลักการ  เป้าหมาย และวิธีการ  โดยศึกษาจากเอกสารชั้นต้นและเอกสารชั้นรอง  การศึกษาค้นคว้ารวบรวมข้อมูลจากหนังสือหอสมุดแห่งชาติ  โดยใช้หนังสือที่สอดคล้องกับพระพุทธศาสนากับการพัฒนาที่ยั่งยืนของ สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์  (ป.อ.ปยุตฺโต)  และ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์  (E-Book)  ของพระมหาสุพร  รกฺขิตธมฺโม,ดร.  และอีกหลายเล่มที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาที่ยั่งยืน  รวมถึงพระไตรปิฎกออนไลน์ที่ใช้ในการอ่านหลักธรรม  รวมทั้งวิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวข้อง  และพระไตรปิฎกสำหรับผู้บวชใหม่และชาวพุทธทั่วไปของ  แสง  จันทร์งาม  และอุทัย  บุญเย็น  โดยมุ่งประเด็นการศึกษาเรื่อง  แนวความคิด  หลักการ  เป้าหมายและวิธีการ  ของพุทธปรัชญาและการพัฒนาที่ยั่งยืนเพื่อประกอบการสนับสนุนหลักธรรมอริยมรรคมีองค์  8  ของพระพุทธเจ้า  ผลการศึกษาพบว่าแนวความคิด  หลักการ  เป้าหมาย เกิดจากการพัฒนาจากภายในตัวบุคคล ประกอบด้วย พฤติกรรม จิตใจ และปัญญา เป็นพื้นฐานสำคัญของหลักธรรมอริยมรรคมีองค์  8  ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิด  หลักการ  และเป้าหมายของการพัฒนาที่ยั่งยืน   ส่วนที่ต่างกันคือ  วิธีการแก้ปัญหา  การพัฒนาพุทธปรัชญาเน้นการศึกษาโดยการมุ่งเน้นการปฎิบัติฝึกอบรมมนุษย์ตามระบบไตรสิกขา  ส่วนการพัฒนาที่ยั่งยืนเน้นวิธีการแก้ปัญหา  โดยใช้การศึกษา  วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการพัฒนาคุณภาพชีวิต