ความต้องการจำเป็นในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองของสตรีมุสลิมใหม่ที่ เข้ารับอิสลามด้วยการสมรส

摘要

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความต้องการจำเป็นในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองของสตรีมุสลิมใหม่ที่เข้ารับอิสลามด้วยการสมรส และ 2) ศึกษาประเภทของสื่อการเรียนรู้อิสลามที่สตรีมุสลิมใหม่สนใจ การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ กลุ่มตัวอย่าง คือ สตรีมุสลิมใหม่ที่เข้ารับอิสลามด้วยการสมรสในกรุงเทพมหานคร จำนวน 51 คน โดยการเลือกกลุ่มตัวอย่างตามสะดวกหรือสมัครใจ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามความต้องการจำเป็นในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองของสตรีมุสลิมใหม่ที่เข้ารับอิสลามด้วยการสมรส สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ความต้องการจำเป็น (PNI_Modified)

ผลการวิจัยพบว่า ความต้องการจำเป็นในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองของสตรีมุสลิมใหม่ที่เข้ารับอิสลามด้วยการสมรส ในภาพรวม คือ 0.497 (PNI_Modified = 0.497) เมื่อวิเคราะห์ความต้องการจำเป็นรายด้าน พบว่า คัมภีร์อัลกุรอาน มีความต้องการจำเป็นมากที่สุด (PNI_Modified = 1.562) รองลงมา คือ ความสัมพันธ์กับครอบครัวเดิม (PNI_Modified = 0.670) ต่อมา คือ การปฏิบัติศาสนกิจ (PNI_Modified = 0.463) และการดำเนินชีวิตประจำวันมีค่าความต้องการจำเป็นน้อยที่สุด (PNI_Modified = 0.230) ตามลำดับ ส่วนประเภทของสื่อการเรียนรู้อิสลามที่สตรีมุสลิมใหม่สนใจมากที่สุดคือเว็บไซต์ให้ความรู้ด้านศาสนาอิสลาม