Dynamisme des projets francophones : facteur clé de la promotion de l’enseignement / apprentissage du français

บทคัดย่อ

การสอนและการเรียนภาษาฝรั่งเศสในทวีปเอเชียไม่ใช่เรื่องใหม่ อย่างในประเทศไทย
แม้ว่าภาษาฝรั่งเศสจะไม่ใช่ภาษาแรกที่ใครๆ จะต้องเรียน แต่ก็เป็นภาษาที่สามารถเรียนได้ตั้งแต่
ชั้นมัธยมในโรงเรียน จึงน่าเสียดายยิ่งนัก ที่ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ มีนักเรียนเลือกเรียนภาษาฝรั่งเศส
ลดน้อยลง ผู้เขียนบทความนี้มิได้ต้องการสร้างความตระหนกด้วยจำนวนตัวเลข แต่ปรารถนาจะ
เสนอวิธีการต่างๆ ที่จะช่วยแก้ไขปัญหา บางวิธีได้ดำเนินการแล้วและพิสูจน์ได้ว่ามีคุณค่า ส่วน
บางวิธีควรจะได้รับการพัฒนา ในที่นี้ เราจะได้อธิบายให้ทราบถึงรายละเอียดของโครงการต่างๆ
ทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับนานาชาติ